无差别杀人的典型特征就是杀人者和被害人之间没有具体的仇怨，杀人者可以随机选择作案的目标，他想要杀谁就杀谁，就是滥杀无辜。

一般杀人会有具体的仇恨目标，而无差别杀人没有具体的仇恨目标，它是一种报复性的行为，报复的矛头是指向社会，因此每一个人都可能成为受害者。

无差别杀人，发生背景是二十一世纪以来日本发生了一系列独特杀人的案件。引发了日本社会的极大震撼，由此“无差别杀伤事件”成为日本使用较多的一种说法，这一种犯罪概念也被引入中国，被称为“无差别杀人”。

无差别杀人的犯罪者心理特征，日本多次发生无差别杀人事件，它没有具体的仇恨目标，它的仇恨的对象是整个社会。施暴人尽管出身、文化程度不同，职业经历不同，但都是具有相同的心理特征，性格内向，个人经历缺乏成功经历，案发前长期受到多种挫折，生活中朋友稀少，是事业、家庭、友谊这三个生活之中的失败者。

无差别杀人将报复的矛头指向了社会，社会是他的仇恨对象，将报复目标源于自己心理的扭曲，既有心理层面，又有行为层面，既有人格方面的因素又有道德方面的因素。在遭遇到工作和生活的困境后出现了认知的扭曲，思维的极端化，采取非常极端的暴力攻击方式来发泄，而获得心理上的满足，来维护自己的所谓的尊严。

李文出生在新北市的板桥区，家中的经济还算好，他少年的时候曾学习跆拳道，他的课业成绩良好，出社会之后在新北市市政府担任公职工作，是拥有人人羡慕的工作。

他小时候个子很瘦，表现平凡，下课以后会留下来边玩边等母亲的车子来接。等到母亲来了，他与哥哥会拿着鞋子穿好之后下楼。他就是一般的孩子，有笑容，会快乐，喜欢玩，有荣誉感，有上进心。

国中同学形容他，别人都以为李文的个性孤僻，但是在他的眼中李文的人缘还算不错，还曾当过班级的干部。但是国中到大学期间，他每次与李文聚会，李文都会跟他讲一些奇怪的杀人故事。

校方认为，李文在校表现正常，他是一个活泼爱搞怪的学生，也能配合班上篮球队、合唱团等多项活动，与一般高中生无异，没有任何惩处与辅导纪录，反倒是有因打扫认真与周记写作优良被校方记嘉奖。

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