宇桁回答：“我想跳级，但我还舍不得王老师。”这话说的基本等于没说。

鱼和熊掌不能兼得，跳级和王老师也只能选择一个。

散步归来我们也没有商量出一个两全其美的方案，晚上只能躺在床上继续想。

我问溪宸：“你看这样好不好？我们让宇桁跳级，然后单独请王老师每周都到家里来几次，陪宇桁玩，给他讲做人的道理。”

王老师是幼儿教育专家，是宇桁继孙园长之后最喜欢的老师，没有之一。

溪宸对我翻一记白眼：“不好，咱先不说王老师的性子会不会到我们家里来陪宇桁玩，就说你这点事情就打算包办，对宇桁的成

长会有利吗？”

我想了一下，然后觉得他说的有道理。

上次只是在面馆吃碗面，王老师都不会让我们请，说明他对学校的规章制度是很严格在执行。

学校严禁在职老师出去给学生补课，高薪聘请王老师到家里来陪宇桁显然是行不通。

“那怎么办？”我一筹莫展。

“睡觉。”

溪宸一把给我拉进被窝：“这件事让他自己想办法解决，我们儿子应该有这个能力。”

第二天清晨天还没亮，我们卧室的门就被敲响：“笃笃笃”。

“妈妈该起床了，早睡早起对身体好……”外面是苏宇桁的声音。

“你看，我说他会想出办法吧？”

溪宸去开门，很快宇桁穿戴整齐，神采奕奕进来了：“妈，妈我有个两全其美的好办法……”

宇桁的办法确实很好，他建议我们请家教，在放学后给他讲高年级的知识。

因为跳级王老师就不能是他的班主任了，这是宇桁同学觉得不好接受的事情。

我们一拍即合，原来觉得难办的事情就这样完美的解决了。

这个办法确实非常好，在家请家教既能满足苏宇桁对新知识的渴望又不至于申请跳级，和同龄人脱节。

事情决定后我们和儿子又定下新的约法三章——下次不准考零分，不准考零分，不准考零分！

假期开始第一天，家教也上门开始授课。

家教老师是孙园长介绍的，是他高中同学，现在在一家贵族中学当初中物理老师，数理化都能教。

我有点担心，私下和溪宸商量：“宇桁才小学一年级而已，而且满打满算小学也才上了两个月，现在就学习初中数理化会不会太

早了一点？”

溪宸对我道：“你多余操这个心，如果他在家教这碰了钉子，不是正好嘛？”

“小小年纪太顺了对他不是什么好事，让他懂的人外有人，天外有天比学习更多的知识有用。”

说的很对，那就这样决定了。

就在我们这对“无良”父母准备看自己儿子铩羽而归，碰满鼻子灰的时候……

现实却让我们又一次刷新对宇桁的认知。

我俩发现，我们做父母的一点都不合格，我们根本就不了解自己儿子！

原来在知识的海洋里遨游不是一句假大空的臆想，是真有人喜欢啊。

苏宇桁小朋友接触到初中数学物理化学后，不只没有被吓跑，还学的兴致勃勃，进步飞快。

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）