李同文拿起报表，接着念道：“目前蒙学已开设五个年级，开设的课程有国文，算学，体育三科。其中一年级学生977人，二年级学生866人，三年级学生353人，四年级学生126人，五年级学生38人。

除教授学童外，本校还开设了夜校，只教授国文和算学两科，小康村工人前来学习的人次有30余万人次。

经过夜校培训，识字超过一千字的工人有285人，识字超过五百字的培养了595人，识字超过两百的培养了1764人，小康村中成人超过半数已经脱盲。”

李东升听到这个数字顿时惊呆了。

不仅是李东升，在场的绝大部分干部听了也都倒吸一口凉气。

在李东升开办的蒙学里，并不是按年龄划分年级的，而是按成绩，达到一定标准即可升级，若是不及格，便要留级。

不过大家惊讶的不是教了多少学童，而是让多少成人脱盲。在这个时代，成人的文盲率最少达到八成以上，能识文断字的人能胜任的工作远比文盲多许多，同时生产效率也能得到极大的提高。

能创造价值的多少是人们最为关心的内容，莆田小康村工人超过一半比例的脱盲，其未来可能产生的财富是难以估量的。

在场的干部中有许多都在泉州的小康村里工作过，泉州小康村里的脱盲人数虽然比莆田更多，但也不过两成而已，比例却远没有达到莆田小康村的水平，这才是干部们吃惊的原因。

莆田小康村是李东升发家的起点，在聂红娘当校长的期间，李东升便与聂红娘一起制订了一个大致的建校方向，但那时小康村蒙学规模并不算太大。

李东升一直忙着生意上的事情，对学校的关注并不多，尤其是聂红娘走后更是如此。

万万让李东升没有料到的是，聂红娘走后，学校的建设不仅没有停滞，反而急速地扩张，而且还取得了如此辉煌的成就。

李东升好一阵才从震惊中回过神来，点头道：“李校长辛苦了，没想到你接手聂校长之后，能干出这么大的成绩，了不起啊！”

“东家客气了，这都是我的本份！”李同文客气了一句。

李东升欣慰地叹息一声，又道：“李校长及诸位先生辛苦了，你们不仅培养了众多孩子，更让众多的职工学会了读书写字，教化苍生，教化苍生啊！”

李东升看了一眼莆田旭日商行的大总管兼财务总监纪援，问道：“纪大总管，咱们莆田小康村蒙学教职工待遇有没有规范下来？”

纪援听到李东升点名，便站起来道：“回东家，在李校长和郭顾问的商量之下，已经规范下来了，就等您审批了。”

……