数学老师见全班都在昏昏欲睡的状态中，便在课堂的最后十五分钟让学生们做作业，有不懂的就问。

然而这么一说，班上就有聊天的声音了，数学肖老师见这样，也早就习惯了。

段落身后的女生戳了戳段落的后背，段落回过头见是一个胖胖圆圆却眼睛很大的女生。

“怎么了？”段落拼命回想这人的名字。

“段落，你这猪头脸怎么回事儿？”女生显然非常好奇。

周围的人都在等着自己的解释。

“我妈打的。”段落想起来了她的名字叫张夏。

“你也不化妆了！”张夏惊呼到。

“嗯。”段落没说话了，转过身做起作业。

段落做的很快，有一道几何题，段落用高中方法没做出来，反倒还复杂起来。

段落解不开。“肖老师，我有道题不会做。这么一喊，全班的注意力都集中在段落身上。

肖老师闻声而来，却见是一个数学差的猪头女学生段落。

本以为段落问的是一些基础题，却没想到问了一道提高题。

肖老师看了一眼段落原来的解题步骤，却见是高中知识。

“谁教你这种方法的？”

“书上教的。”段落见肖老师这么问，又不好说自己高中的老师教的方法。

“但是你这么用就复杂了，截长补短的截长不行，那就补短。”肖老师也没有继续追究，很快就教段落方法。

肖老师本想就教一种方法，却见段落还要多一种的方法。

肖老师本想说几句，却见段落又想到一种方法，找他求证。肖老师点了点头，深深地看了一眼段落。

肖老师突发奇想，给段落前面做的基础题检查检查。

却发现太简单的题错了，而那些难题倒是全对。

“你这很有意思，简单的错了，难题倒是全对。你全用的高中知识？”肖老师的声音很大许多人都听见了。

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