第三章 优与劣 旷世奇葩恋
这话却更激起欧阳晓雪的同情心,少不更事的欧阳晓雪立即圣女情节泛滥,她决定像是大侠一样见人有难出手相助。于是无论不管樊睿是否接受,她已经决定要帮这可怜的人。她丝毫不知,自己这种行为完全是受到武侠剧的影响,助人为乐固然是好的方面,然而更多的是对其中解决问题完全靠自身暴力来完成。
樊睿不敢拒绝接受她送来的笔以及本,只是他不会握笔。欧阳晓雪于是就抓住凡叡有些脏乎乎的手,把他的手正确放在笔上,并让他写字。樊睿最先认识的字不是自己的名字,最先写的也不是自己的名字,而是照着欧阳晓雪的名字所写的她的名字。凡叡学写字十分笨拙,不禁欧阳晓雪交了很久依然写的很差,即使后来教师教他,也很长时间依然写的很差。甚至连教师都认为凡叡愚笨的无可救药。只是别人不清楚的是,凡叡是左撇子。所以他右手适应东西十分困难,至少要比平常人困难很多。而那时所有人,都把凡叡当做这个五十多人班级里最愚笨的人。
童年最让樊睿高兴的事情并不多,眼下就发生一件。因为没有多久,他便获得校服。大众舆论认为,校服好丑好难看,因此,很多小朋友都选择不穿。唯独樊睿却由心欢喜无比,因为这是独属于他的衣服,不是身上穿的旧衣服。而且明显干净漂亮许多,仿佛就与班级里这些孩子是平等的感觉。就是这样一套最普通的校服,却让樊睿如获至宝,甚至夜晚都不舍得脱掉。尽管学校让樊睿婶婶交五十元校服钱,本按照性格应该拒绝的她,居然没有反抗十分痛快的把钱给樊睿,只是嘴上骂咧咧说道:“学校只会想尽办法赚钱,简直一无是处。”
而樊睿却在学校里获益繁多,他很快学会拼音,也逐渐认得一些字,可以简单看一些带拼音的书,逐渐他认得的字更多,学到的东西也更多。樊睿善于思索,他也许不是最聪明的人,但一定是一个极有智慧的人。因为自儿时的苦难,使得他与众不同。最重要的是,他不是一个智力过早开发的失败品,他晚同龄人两年才上学,这反倒使得他对知识有着浓厚渴求,保留住他对知识的兴趣。
下课之后,所有孩子一冲而散的跑出班级,而冲在最前面的居然是跟樊睿一同坐在最后面的欧阳晓雪。唯独樊睿,他没有动弹,眼睛却盯着书。往往看的都是一些诗歌,他与别的孩子不同的是,深深为之打动。事实上,出现的小学生课本里即使低年级的诗词,都是极为经典著作。那些本不该出现在小学生课本里的东西,或者说,那些本不应该是小孩子们能感悟的情感却正打动着樊睿。
樊睿喜欢数学,在这方面,他比所有孩子都优秀。但考虑到他年龄稍微大于同龄人,教师也对此不以为然。只是她并没有注意到的是,樊睿没有用课本教的方式,而是他自己琢磨出的方式。
可是,樊睿的另一方面,近乎差到无能。那就是体育课,所有孩子都最喜欢的课程,唯独樊睿只想逃课。做俯卧撑,樊睿趴下去再也起不来,他的手用力支撑,即使面红耳赤,身子还趴在地上一动不动。仰卧起坐这项更糟,他躺在垫子上,用力怎么也起不来,只能仰天着美丽的蓝天白云飘过。跑步永远占据最后一名,而蛙跳,直接像是四脚朝天的青蛙一样摔倒在地。人们未曾见到他的天赋,却清楚的看到他的无能。
每次上体育课,他就是众人嘲笑的亮点。以至于,连班级里人人畏惧“公主”欧阳晓雪也无力阻止。事实上,她笑得最欢,甚至多次笑岔气。而这时候的樊睿也不在恐惧她,因为了解这个小姑娘对人是毫无恶意。
与身体孱弱的樊睿相比,欧阳晓雪体育最好,好到连教师都称赞她强壮。女生里没人可比,男生里也无人可及。跑的最快,跳的最高,体育课任何比赛,第一名为她量身定做,而最后一名却为樊睿量身定做似的。
樊睿总是安安静静躲在属于他的角落不是看书便是一副沉思的模样,他嫉妒着身旁的欧阳晓雪有着那么好的家庭,居然还有这么好的身体。而自己,却什么都没有。尤其看到欧阳晓雪每次上午总拿出各种好吃的东西向他炫耀,那些东西无疑可口美味。尽管欧阳晓雪要分给他一些,可他由于对她的嫉妒,吞着口水完全拒绝。
樊睿没有被教师以及他们所要求的那样做个无私的人,反而暗暗下定决心做个自私的人。他对自己说:“若我不爱自己,也不会有人爱我。每个人都是自私自利,无私的人,都是被谎话欺骗的人。”他不知在何时就那么暗自下定决心,就做一个自私自利的人。因为他认为他想明白一件事,维系所有人关系的不是别的,正是自私自利。叔叔婶婶之所以收容他,那是因为如果他们不那么做别人就会谴责他们。别人谴责他们是为了向别人证明自己是好人,证明自己是好人便是为了获利。就像婶婶所说,养育孩子是投资,等老了让孩子照顾他们。
明白这些道理,樊睿变得愈发冷漠,以至于总是一言不发。每当欧阳晓雪不在身旁的时候,别人就来嘲笑欺负他。他默默忍受,被人推倒就爬起来,最初被人嘲笑还很生气,但后来冷笑着接受别人耻笑甚至辱骂。那种不服气的样子,让人更想揍他以及辱骂他。