其实仔细想想，从第一次科技革命到马克沁机枪的问世，也不过才一百多年的时间。

若是从瓦特改良蒸汽机开始算，甚至勉强才一百年时间。

瓦特是1785年改良了蒸汽机，而马克沁机枪是在1883年被马克沁发明出来。

科学技术的进步是越来越快的，若是在林峰的指引下，少走弯路的情况下，林峰有信心在五十年内，真正造出马克沁机枪。

甚至于，这个时间给的十分保守，或许时间会提前很多。

当然，简单的机械，简单的原理，可以通过林峰的传授，让这些古人快速掌握，从而在技术上得到一些提升。

然而纵观人类的科技发展，技术进步只是表象，真正导致科技大爆发的，是人类的逻辑思维，科学思维发生了根本的改变。

与这些表象的技术进步相比，教育才是重中之重。只有改变中国古人的思维方式，培养他们的逻辑思维，科技思维，才能从根本上提升古人的科技爆发力。

若是事事都是靠着林峰的指导进行，他们也只是知其然，而不知其所以然。

正如古人发明了火药，他们懂得了制造火药，可他们根本不明白火药能产生强大力量的真正原因。

也许在他的指导下，古人能造出简易的蒸汽机，可他们也只是能制造，就跟他们能制造出火药一样。

可不明白其中的物理跟化学原理，他们就只能机械的重复制造，而不会改进。

火药被发明出来那么久了，也只是在配方上精简，却没有出现威力更强的炸药就是最好的证明。

只有弄清楚根本原因，才能知道如何改进。这就是基础科学的重要性。

因此林峰不管有多忙，总会抽时间给苏鸾他们讲课，也会给梁山的孩子们上课。

梁山未来的希望在这些孩子们身上，而不是在苏铭，赵铁锤这些人身上。

林峰交代完之后就准备离开。

可苏鸾却拉着林峰，对林峰说道：“你等一下，我给你看一样东西！”

林峰有些无语，说道：“难道又是蒸汽机的模型？我很忙的，要是模型，那就改天再看。”

虽然模型能得到改进，也是一种进步，可若是没有实物出现，已经很难让林峰激动了。

苏鸾噘着嘴，说道：“什么嘛，当然不是模型了，你跟我来，看完你就知道了！”

林峰无奈，只能跟着苏鸾去她跟李师师，李清照三人的小院。

李师师，李清照应该在学校上课，两人并没有在家。

林峰坐在院子的石桌前等着，苏鸾很快端着一个物件走出来，只是被红绸子盖着。

“究竟什么东西？”

林峰看着那物件，像是一个方形箱子，大小也就跟后世的运动鞋的鞋盒子差不多。

“嘿嘿，你猜猜？”

林峰翻了翻白眼，他可没有这么幼稚。

“猜对了有奖哦！”苏鸾诱惑地说道。