梁映华把音乐做成了一整套音频文件，顺次播放即可。混杂在音乐间，隐隐约约能听到她们母女俩的对话声。

“你啊，小时候就是不好好学琴，你看看你，表面上弹的光鲜亮丽，其实细节方面还存在很多问题。”

“我只是不用功啦……小时候爸爸亲自教我弹琴的时候，他夸奖我有天赋呢！”

“他当年也是这么称赞我的。”梁映华的语气略微有些变化，似乎陷入了什么回忆。

做题的空档，郁蓁蓁想起了学生之间的某个谣传。

据说，教音乐的梁老师的丈夫，是她的钢琴老师。

据说，当时他丈夫已有家室，和原配育有一女。

据说，他丈夫为了能与这个学生在一起，选择了与原配离异。

这些据说，在今天看来，似乎是真的存在的事实。

那位弹奏钢琴的女子，是梁老师所生，还是原配所出？

郁蓁蓁无法想象他们的女儿经历的一切。父母的爱情固然浪漫，可是……

她母亲终究是爱情的第三者。

遑论第三者，作为师生的关系，他们又是怎样一路顶着舆论的压力走来？

可是，他们最后还是走过来了，他们最后走到了一起，尽管这个家庭比较特殊，但他们仍然过的美满幸福。

能看出来，梁老师是一个敢于追梦的人。在她的青春少女时代，她有勇气，去爱一个全世界都认为她最不应该爱上的人。这种精神，甚至一直延续到她现在的工作中。

林老师已经有女朋友了……

自己是不是也应该勇敢的爱一次呢？