艾利克斯是jhu（约翰斯·霍普金斯大学）的大二学生。

是个黄种人，长相平平无奇，有点小胖。

虽然考入了jhu，但並不代表著他的学术能力和考试成绩就很好。

甚至可以说完全相反。

为了获得更多的期末绩点，他只能另闢蹊径。

比如，进行志愿教学活动。

这是一项社会公益行为，完全符合jhu对社区服务实践的定义。

完成后，可以获得相应的学术学分，学分计入学业成绩，能够间接影响整体绩点。

虽说是规则上是间接，但艾利克斯有把握让其变成直接。

而且，他本身並不反感进行志愿教学活动。

毕竟在jhu学生里，他的学术智慧得不到任何发挥的空间。

但在一群双头食人魔面前，就另当別论了。

那可是一群连基础数字运算法则都不会的人才。

隨便选了个附近的图书馆作为志愿活动地点后，艾利克斯挺著肚子来到了管理人员提供的藏书房间。

虽说是志愿教学活动，但基本上还是1对1教学。

预约了他这次学术教学的，是一名ew高中的学术生。

艾利克斯知道ew高中，一所社区高中，学术水平很一般。

但其主校区的学术生还是有一把刷子的，虽然比例很小，但也有部分学生考入了jhu。

但即便如此，艾利克斯也有自信给这位学术生上一课。

隨著临近上课时间，一阵脚步声渐渐响起。

艾利克斯眉头微皱，因为脚步声有点凌乱，似乎並非一人。

事实也和他所想一致。

在礼貌敲门，推门而入后，出现在艾利克斯眼前的有两人。

一个白人，一个黑人。

前者一头捲髮，戴著黑框眼镜，身材消瘦，一身书卷气息，大概是那名ew高中的学术生。

后者黑髮寸头，身高体壮，神情淡漠，一副看上去就很不好惹的模样。

——难不成是被威胁了？

艾利克斯不著痕跡地摸向后腰，冷冰的手感让他安心感十足。

这可是巴尔的摩，適当做一些安保措施是很重要的。

尤其是对艾利克斯这种怕死的傢伙而言。

“伊安，对吗？”

他先是对伊安说道：

“如果我没记错的话，这次的志愿教学，应该是我们之间的1v1吧。”

伊安挠了挠头，有些抱歉地说道：

“抱歉，sir。”

“他是我的朋友朱尼，如果可以的话，能让他一起上课吗？”

“相信我，他绝对不会让您失望的！”

“他很聪明，不会给你带来任何麻烦！”

艾利克斯继续打量起【朱尼】，眼神虽然稍微缓和，但手依旧没有离开枪械。

说实话，他很討厌这种预期之外的意外。

但艾利克斯並不想刺激眼前这个看上去就很凶悍的傢伙。

虽然他有枪械防身，但万一呢？

都怪这个叫伊安的傢伙，一点都不遵守规矩！

稍稍拉开了些许距离，他圆润的脸上掛上了一副良善的笑容：

“当然没有问题。”

“那，让我们现在就开始吧？”