每人用浏览的方式四读课文，就课文的其它部分自主选择一两个学习内容，独立学习。

学生选择前，教师主动介绍选择的方法和原则：可以选择自己喜欢的或感兴趣的，进行“扬长式”学习；也可以选择自己不喜欢的或不感兴趣的，但课文值得学习的，进行“补短式学习”。

（一）自选主题

预计较多的学生会选择描写“月色”的课文第5段和描写“四面”的课文第6段，作为自选式学习的内容。如果没有学生选择课文最后三段（第7至9段），则教师准备在学生自选学习后，提一两个问题让他们现场探究。

（二）研读欣赏

先每人独立学习，找出两三处自己最欣赏的妙语佳句等，细细品读欣赏。