说完，他便笑著將话筒递向了赵三省的方向。

接过话筒的时候，赵三省还是有点懵，现在这种场合也轮得到自己发言了么，还是点评师哥的电影。

赵三省下意识地看了看周围的同学，迅速组织了一下语言，谦逊地开口说道：“陈耳师兄的毕业作品，让我这个做师弟的点评，实在是让我感到诚惶诚恐。

作为学习观摩，看完影片我大受启发，突然有一种自己也想要拍一部犯罪类型的电影的衝动。

陈师兄的作品就有这样的魔力。

开头那段监控录像，以及后续一些片段的插入方式，我认为这展现陈师兄对非线性敘事手法的迷恋和嫻熟运用。

结尾犯罪分子的逃离，充满希望而非狼狈，是一种意识上的高级，跳脱了常规国產犯罪片的禁錮。

当然，这也有可能是我过度解读了，说不定这只是陈师兄內心深处『老子终於毕业了』的自我心理投射吧。”

“哈哈——“全场顿时爆发出了一阵轻鬆的笑声，几位老师也忍俊不禁。

陈耳在台下也笑著摇了摇头，显然並不介意这个善意的调侃。

等笑声稍微平息，赵三省继续阐述自己的观点，“陈师兄用这样一个新闻片段提醒我们：绝大多数时候，我们都是这样冷静地去审视別人的行为的。

在法律条文和普遍社会道德的裁判下，毫无疑问，胡天是一个犯罪分子。

但陈师兄想要做的，或者说这部短片真正有价值的地方在於，是绕到新闻的背后，去呈现新闻没有记录以及摄像头没有拍下的內容。

这里就包括：胡天是谁？他过著什么样的生活？在拿起那个皮箱之前，他正面临著怎样的困境？

他为什么要做出这个选择？以及，在事情发生之后，他內心真实的感受和想法又是怎样的？

这些隱藏在行为背后的、更为复杂和深层的为什么，远远超过了偷窃这个犯罪行为本身，这也正是陈师兄这部短片最核心的著眼点所在。

在我看来，这不仅仅是讲一个故事的手法，它更代表了陈师兄观看世界、理解人性的一种独特角度和深度。

非常值得我们学习，应该可以加入师弟们的今后拉片清单了。”

赵三省的点评，既有对影片技巧的分析，又有对主题內涵的挖掘，还带著年轻人特有的幽默和锐气，逻辑清晰，言之有物。

几位老教授听完赵三省的点评，也是频频点头，交换著讚许的眼神，显然觉得这小子確实有点水平，不是浪得虚名。

点评环节结束，放映厅的灯光又暗了下来，轮到赵三省的公益gg《用智慧看见那些看不见的事》放映了。